Tulisan Terbaru
PEMBELAJARAAN INTERAKTIF PAKET A PKBM MAWAR
PKBM Mawar menghadirkan program Paket A sebagai sarana pendidikan kesetaraan bagi masyarakat yang ingin memperoleh pendidikan setara Sekolah Dasar dal
SIMULASI PELAKSAAN TKA PAKET A PKBM MAWAR
Dalam rangka meningkatkan kesiapan peserta didik menghadapi Tes Kompetensi Akademik (TKA) PKBM Mawar melaksanakan kegiatan Simulasi Pelaksanaan TKA Pa
Pembelajaran Interaktif ABK Tuna Netra Dalam Mengenal Bentuk dan Berhitung Menggunakan Sempoa
Mengajarkan konsep bentuk dan berhitung kepada ABK tuna netra membutuhkan strategi khusus. Tanpa akses visual, pembelajaran tidak bisa mengandalkan ga
Penguatan Karakter Religius Siswa PKBM Mawar melalui Kegiatan Pondok Ramadhan dan Praktik Salat Jenazah.
Bagaimana membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga kuat secara spiritual dan berkarakter religious. Inilah komitmen yan
Implementasi Materi Pengurusan Jenazah dalam Pembelajaran Agama Kelas 12 Paket C PKBM Mawar
Di kelas 12 , pembelajaran Pendidikan Agama Islam tidak sekadar membahas dalil dan hukum, tetapi juga mengajak siswa memahami praktik nyata pengurusan
Foto Terbaru
PRAKTIK MEMBACA HURUF BRAILLE
Implementasi sekolah inklusi dengan praktik membaca huruf braille oleh siswa ABK Tunanetra dengan dipandu oleh tutor khusus penanganan ABK.
PEMBELAJARAAN INTERAKTIF PAKET A PKBM MAWAR
Pembelajaran interaktif paket A PKBM Mawar yang diikuti oleh kelas 4,5, dan 6. pembelajaran ini dilaksanakan rutin setiap senin - kamis sebagai implementasi deep learning di PKBM Mawar
SIMULASI PELAKSANAAN TKA PAKET A PKBM MAWAR
Simulasi Pelaksaan TKA Paket A PKBM Mawar kegiatan ini dilaksanakan untuk mempersiapkan peserta didik dalam menghadapi ujian TKA pada jenjang kesetaraan Paket A PKBM Mawar.
PEMBELAJARAN SISWA ABK TUNA NETRA DALAM MENGENAL BENTUK DAN BERHITUNG MENGGUNAKAN SEMPOA
Mengajarkan konsep bentuk dan berhitung kepada ABK tuna netra. Anak tuna netra memahami dunia melalui sentuhan dan pengalaman langsung. Oleh karena itu, pengenalan bentuk dilakukan dengan meraba benda nyata serta belajar berhitung dengan media pembelajara
