“Bimbingan Teknis Peningkatan Kapasitas Tutor PKBM Mawar dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta pada Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus”

(pembukaan bimtek oleh dinas pendidikan Kabupaten Madiun)
Setiap anak adalah istimewa dan berhak mendapatkan pendidikan yang bermakna. Namun, mendidik anak berkebutuhan khusus bukanlah hal yang sederhana. Dibutuhkan pemahaman, kesabaran, serta pendekatan pembelajaran yang tepat dan penuh empati. Menyadari hal tersebut, PKBM Mawar menyelenggarakan Bimbingan Teknis (Bimtek) Peningkatan Kapasitas Tutor dengan fokus pada tema “Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta Dalam Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus”. Dimana materi tersebut disampaikan oleh narasumber Bapak Damay Nur Wahyu Sampurna, S.Pd. dan Ibu Ilona Dewi Rusmitahati, S.Pd.
Materi yang disampaikan mencakup:
- Pemahaman Karakteristik Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) khususnya tuna netra dan tuna rungu.
- Strategi pembelajaran inklusif dan adaptif serta ramah untuk untuk anak berkebutuhan khusus.
- Belajar mengenal Bahasa isyarat dan huruf braille.
- Studi kasus dan praktik baik di lingkungan PKBM
Dengan metode yang interaktif dan aplikatif, bimtek ini menjadi ruang belajar yang inspiratif bagi para tutor.
Melalui kegiatan ini, diharapkan tutor PKBM Mawar mampu menciptakan suasana belajar yang ramah, inklusif, dan berorientasi pada kebutuhan individual anak. Kurikulum berbasis cinta menjadi fondasi penting dalam membangun hubungan positif antara tutor dan peserta didik, sehingga anak berkebutuhan khusus dapat berkembang secara optimal, baik secara akademik maupun sosial-emosional. Selain itu, dengan adanya bimtek ini diharapkan para tutor mampu memberikan Pendidikan yang maksimal serta memberikan pembelajaran dengan metode yang tepat sasaran untuk peserta didik apapun bentuk kebutuhan khususnya.
Lebih dari sekadar pelatihan, bimtek ini menumbuhkan kesadaran bahwa pendidikan adalah tentang memanusiakan manusia mengajar dengan hati, memahami dengan empati, dan mendampingi dengan penuh kasih.

(pembelajaran bahasa isyarat)

(praktik bahasa isyarat oleh siswa tuna rungu)

(pembelajaran huruf braille)

(praktik menulis huruf braille)
Komentari Tulisan Ini
Tulisan Lainnya
UJIAN PRAKTIK HARI PERTAMA SISWA PUTRA KELAS 12 PKBM MAWAR
PKBM Mawar menyelenggarakan ujian praktik hari pertama bagi siswa putra kelas 12 sebagai bagian dari proses penilaian akhir sebelum kelulusan. Kegiatan ini menjadi momen penting untuk m
UJIAN PRAKTIK HARI KEDUA SISWA PUTRI KELAS 12 PKBM MAWAR
PKBM Mawar kembali melaksanakan ujian praktik sebagai bagian dari proses evaluasi pembelajaran bagi warga belajar. Kegiatan ini diikuti oleh siswa putri yang sebagian besar merupakan pe
Ujian Praktik Hari Pertama Siswa Putri Kelas 12 PKBM Mawar
PKBM Mawar kembali melaksanakan kegiatan Ujian Praktik bagi peserta didik kelas 12 sebagai bagian dari evaluasi akhir pembelajaran. Pada hari pertama pelaksanaan ujian praktik, kegiatan
PEMBELAJARAAN INTERAKTIF PAKET A PKBM MAWAR
PKBM Mawar menghadirkan program Paket A sebagai sarana pendidikan kesetaraan bagi masyarakat yang ingin memperoleh pendidikan setara Sekolah Dasar dalam suasana belajar yang aktif dan p
SIMULASI PELAKSAAN TKA PAKET A PKBM MAWAR
Dalam rangka meningkatkan kesiapan peserta didik menghadapi Tes Kompetensi Akademik (TKA) PKBM Mawar melaksanakan kegiatan Simulasi Pelaksanaan TKA Paket A. Kegiatan ini menjadi salah s
