Kreativitas Siswa Tunanetra dalam Membuat Telur Asin di PKBM Mawar

(proses pembuatan telur asin oleh siswa abk PKBM Mawar) 

Siapa bilang keterbatasan dapat membatasi kreativitas? Di sebuah PKBM  keterampilan khusus, sekelompok siswa tunanetra menunjukkan bahwa mereka mampu menghasilkan produk makanan berkualitas salah satunya telur asin.

Dengan metode pembelajaran berkelanjutan yang terstruktur,  siswa berkebutuhan khusus tersebut mempelajari tahap demi tahap proses pengasinan telur. Guru dan tutor pendamping memberikan panduan melalui instruksi verbal, tekstur bahan, serta teknik perabaan sehingga  siswa dapat mengikuti prosesnya secara mandiri. Suasana belajar menjadi hidup karena setiap tahapan memberi pengalaman sensorik yang baru.

Kemampuan membuat telur asin bukan hanya keterampilan memasak, tetapi juga bekal kemandirian. Siswa merasa bangga karena dapat menghasilkan produk yang bisa dinikmati banyak orang. Kegiatan ini menumbuhkan rasa percaya diri sekaligus membuka peluang wirausaha sederhana di masa depan.

Dengan dukungan sekolah, pendamping, dan lingkungan sekitar, kreativitas siswa tunanetra terbukti dapat berkembang luar biasa. Sudah saatnya lebih banyak ruang diberikan bagi mereka untuk berkarya. Kepala PKBM Mawar mengajak semua elemen untuk mendukung pembelajaran inklusif dan berkelanjutan agar lebih banyak potensi hebat dapat muncul dan menginspirasi.

(proses pembuatan telur asin oleh siswa abk PKBM Mawar) 

(proses pembuatan telur asin oleh siswa abk PKBM Mawar)